Чотири по двісті: четверо випускників ліцею №2 міста Калинівки склали тестування на 200 балів

24 червня 2025 р. 22:51

24 червня 2025 р. 22:51

Четверо цьогорічних випускників ліцею №2 Калинівської міської ради склали національний мультипредметний тест з окремих предметів на максимальні 200 балів.

Вадим Каракой отримав двісті балів з історії України, Тетяна Степаненко - з англійської мови, а Тетяна Бенкич та Маргарита Загоруй - з математики.

-Відколи в Україні запровадили мультипредметний тест, випускники нашого навчального закладу здобували з окремих предметів двісті балів, але щоб максимальні бали були відразу у чотирьох учнів - для нас це вперше, - розповідає директорка ліцею Світлана Гетьман. - Це - неймовірний результат, особливо в умовах війни, і в умовах, коли учням доводиться складати тестування із чотирьох предметів в один день.

Світлана Гетьман каже, що випускники, які здобули максимальні бали, були старанними учнями впродовж усього періоду навчання, перемагали на різноманітних олімпіадах та конкурсах, були лідерами у своїх класах.

-Це - відповідальні учні, які розуміють, що гарний результат дає системна, багатоденна робота, - зазначає Світлана Гетьман.

Схожої думки і вчитель математики ліцею №2 Геннадій Яворський.

-Якщо учні працюють системно і наполегливо, то здобути максимальний бал цілком реально, і це ми бачимо на прикладі наших випускників. А якщо хтось думає, що такого результату можна досягнути за три дні, то він помиляється – за три дні такого результату не досягнеш, - каже вчитель математики. – От, скажімо, Маргарита Загоруй. За усі роки навчання не було такого випадку, щоб вона чогось не зробила – у неї завжди виконані завдання, завжди готова відповідати

Кожен із випускників по – своєму готувався до складання мультипредметного тесту – хтось працював з репетиторами, хтось займався в онлайн-школах, тренувався виконувати тестування на різноманітних платформах, але усі старанно навчалися у школі.

-Була впевнена, що отримаю доволі високі бали, бо ретельно до цього готувалася, - каже Маргарита Загоруй. – Більше покладала надії на українську та англійську мови, але не очікувала, що двісті балів здобуду з математики. Ще й під час виконання виникли певні труднощі із завданням зі стереометрії про об’ємні фігури. Довелося переключитись на інші завдання, а коли з’явилася ідея розв’язання, повернулася і успішно справилась із цим питанням.

Маргарита Загоруй Автор: ФБ

Маргарита Загоруй була близькою до того, щоб здобути максимальний бал ще із одного з предметів, але припустилася однієї помилки на тестуванні з української та англійської мов. Але випускниця цілком задоволена своїм результатом.

Тетяна Степаненко каже, що при підготовці до тестування більше уваги приділяла вивченню історії України, а у тому, що здобуде високий бал з англійської мови була впевнена.

Тетяна Степаненко Автор: ФБ

-Я, звичайно, мріяла про двісті балів, - каже Тетяна, - але не була впевнена, що досягну цього. Двісті балів було мрією, але головним завданням було показати високі результати з усіх предметів.

Вадим Каракой каже, що секрет його успіху у праці. Робота на уроках, додаткові заняття і жвавий інтерес до історії України принесли жаданий результат. Вадим здобув максимальні двісті балів на тестуванні з історії України і припустився однієї помилки на тестуванні з англійської мови.

Вадим Каракой Автор: ФБ

-У цього хлопця дуже стійка патріотична позиція, - каже про Вадима директорка ліцею Світлана Гетьман. – То ж не дивно, що 200 балів він здобув саме з історії України.

Окрім міцних знань випускникам довелося демонструвати і психологічну стійкість.

-Від самого початку тестування у мене виникли проблеми із входженням у систему, п’ять разів виникали збої, - розповідає Тетяна Бенкич, яка здобула 200 балів з математики. – Інструктори навіть дали мені резервний ноутбук. Через ці проблеми я розпочала тестування на хвилин п’ять-сім пізніше за інших учасників. Але це, як не дивно, не вибило мене з колії, а ще більше мобілізувало. Хвилин за десять до закінчення тестування побачила, що в одному із завдань не те, що припустилась помилки, а неправильно перенесла букву, а від цього змінилися усі знаки. Я швидко все переписала – вийшла та сама відповідь, але з іншим знаком і за дві хвилини до закінчення часу здала завдання. Якби я цього не зробила, то двісті балів не мала б. Коли комп’ютер показав, що я виконала усі тридцять два завдання із тридцяти двох, ніяк не могла повірити у це. Мені здалося, що саме у цей момент у мене було найбільше хвилювання. Навіть перепитала в інструктора чи це справді так – це точно 32 із 32, не 22?

Тетяна Бенкич Автор: ФБ

-Такі думки після тестування були і у мене,- каже, посміхаючись, Тетяна Степаненко. – В голові запитуєш себе, а у тебе точно двісті балів? Згодом, коли хвилювання минає, настає відчуття задоволення, ти усвідомлюєш, що твої зусилля не було марними, ти досягнула того, про що мріяла.

Тепер у випускників нові мрії та нові завдання. І високі бали із тестування мають сприяти здійсненню цих мрій.

Випускники ліцею №2, які склали тестування на 200 балів, та їхні учителі. Автор: Калинівка Сіty

Вінницькі