Стартував конкурс «Бюджет шкільних проєктів» для вінницьких шкіл

Категорії

Світ Економіка Війна Технології Наука Авто Спорт Здоров'я Шоу-Бізнес Пізнавально Політика

Вінницькі Волинські Дніпровські Донецькі Житомирські Закарпатські Запорізькі Івано-Франківські Київські Кропивницькі Кримські Луганські Львівські Миколаївські Одеські Полтавські Рівненські Сумські Тернопільські Харківські Херсонські Хмельницькі Черкаські Чернігівські Чернівецькі

Погода

Київ

вологість:

тиск:

вітер:

Погода на 10 днів від sinoptik.ua

17 лютого 2026 р. 20:26

17 лютого 2026 р. 20:26

Стартував цьогорічний конкурс «Бюджет шкільних проєктів», де учні самі пропонують ідеї: від безпечних та безбар’єрних рішень до культурних і національно-патріотичних подій. Особливість конкурсу в 2026 році – його розробили за моделлю Інклюзивного шкільного громадського бюджету Ради Європи та методикою ГО «Форум розвитку громадянського суспільства». Обов’язкова умова – участь дітей з особливими освітніми потребами на кожному з етапів: від задуму до реалізації.

Про це повідомили у Вінницькій міській раді.

Рішення про проведення конкурсу ухвалив виконавчий комітет міської ради. Цьогоріч до участі долучилися ліцеї №№10 і 33 та Вінницько-Хутірський ліцей. Це заклади, які подали заявку, і в них навчається найбільше дітей з особливими освітніми потребами.

У кожному з них оберуть найкращу учнівську ініціативу. На реалізацію учнівських ідей передбачено до 100 тисяч гривень з бюджету громади у межах кожного із закладів.

Першим етапом стала інформаційно-просвітницька кампанія. Представники департаменту освіти Вінницької міської ради та Дитячої дорадчої ради вже розпочали зустрічі в закладах-учасниках, пояснюють порядок підготовки ініціатив і відповідають на запитання.

У ліцеї №20 запрацювала музична студія – простір для запису пісень і подкастів, а у 2021 році тут також створили лазерний тир для військово-спортивного клубу.

За кошти конкурсу у ліцеї №10 облаштували роздягальню біля спортивної зали та оновили кабінет хімії. Сьогодні цей заклад знову серед учасників уже з новими ідеями, які враховують потреби дітей з особливими освітніми потребами.

У 2026 році ідеї можуть стосуватися безпеки, безбар’єрності, соціальної інтеграції та національно-патріотичних ініціатив. Проєкти планують втілити до кінця року.