Шкільний мерч, тюльпани і гідропонна ферма: у Луцьку відібрали шість учнівських бізнес-проєктів

Категорії

Світ Економіка Війна Технології Наука Авто Спорт Здоров'я Шоу-Бізнес Пізнавально Політика

Вінницькі Волинські Дніпровські Донецькі Житомирські Закарпатські Запорізькі Івано-Франківські Київські Кропивницькі Кримські Луганські Львівські Миколаївські Одеські Полтавські Рівненські Сумські Тернопільські Харківські Херсонські Хмельницькі Черкаські Чернігівські Чернівецькі

Погода

Київ

вологість:

тиск:

вітер:

Погода на 10 днів від sinoptik.ua

Шкільний мерч, тюльпани і гідропонна ферма: у Луцьку відібрали шість учнівських бізнес-проєктів

28 листопада 2025 р. 13:44

28 листопада 2025 р. 13:44

У Луцьку стартував освітній проєкт «Бізнес-школа «Бути першим». У бізнес-просторі відбувся відбірковий тур конкурсу учнівських підприємницьких ідей.

Про це повідомляє Луцька міська рада.

Дев'ять команд із восьми луцьких закладів освіти презентували свої бізнес-плани. Конкурсна комісія мала відібрати шість кращих проєктів для продовження навчання в «Бізнес-школі».

Серед представлених ідей – виготовлення шкільного мерчу, вирощування тюльпанів у класах, 3D-друк екологічних нагород, творча майстерня виробів з фанери.

Конкурсна комісія визнала переможцями команди: гімназій № 3 і №17, ліцеїв №4 імені Модеста Левицького, №21, №23, №9.

Луцька гімназія №3 презентувала проєкт «SchoolStyle – шкільний мерч нашої школи», який передбачає виготовлення та продаж сучасного шкільного мерчу – футболок, худі, светрів, бейсболок, еко-сумок та аксесуарів. Ліцей № 4 імені Модеста Левицького запропонував бізнес-ідею BLOOMY «Ми вирощуємо красу – ви даруєте радість». Учасники проєкту хочуть вирощувати тюльпани у кабінетах. Команда гімназії №17 презентувала бізнес-ідею GREEN LAB 17 – створення гідропонної ферми з вирощування екологічно чистої зелені - салату, базиліку, кропу, шпинату - без грунту з використанням мінімальних ресурсів у гімназії. Ліцей №21 підготував сучасний медіапроєкт «Пара думок», в межах якого учні ліцею будуть записувати змістовні розмови з учнями, вчителями, випускниками. Команда ліцею №23 презентувала проєкт «PchilkaLive – оживи історію», який передбачає створення інтерактивного музейного простору, де поєднають традиційну експозицію з сучасними технологіями та активностями. Учні ліцею №9 розробив бізнес-ідею WALM Studio CREATE A MIRACLE – створення творчої майстерні виробів з фанери: новорічних прикрас, брелоків, підставок під телефон. Крім того, цей ліцей запропонував ще один проєкт UPKIDS 3D – створення на 3D-принтері закладок, брелоків, тематичних прикрас, стаканчиків під шкільне приладдя. Два проєкти цього навчального закладу об’єднали в один.

Кожен проєкт-переможець отримає 10 тисяч гривень на розвиток бізнесу. За активну участь у відборі та проявлену креативність спеціальними подарунками відзначили команди гімназії № 7 та ліцею № 2.