Цифрова безпека — пріоритет сучасності: як у нашому ліцеї відзначили День безпечного інтернету

20 лютого 2026 р. 16:21

20 лютого 2026 р. 16:21

Щороку на початку лютого світ відзначає День безпечного інтернету. Протягом тижня учні від 1-го до 11-го класу вчилися розпізнавати онлайн-загрози, захищати свої дані та етично спілкуватися в мережі.

Наймолодші ліцеїсти розпочали знайомство з віртуальним світом через гру та казку:

• 1-В клас (класний керівник Лавренюк Л.І.): Переглянули повчальний мультфільм «Хаппі та її суперсила», дізнавшись про правила захисту в інтернеті.

• 3-Б клас: Провели бесіду «Як інтернет може бути безпечним і небезпечним?». Під час гри «Можна — не можна» та на уроках інформатики діти створювали власного «Кіберкота Wi-Fi», отримуючи важливі інструкції безпосередньо з «Командного центру безпеки» (класний керівник Зінченко Н.Ф., вчитель Климюк С.О.).

• 3-В клас (класний керівник Гайдаманчук О.О.): Пройшли захопливу гру-квест «Місія: День безпечного інтернету» та переглянули тематичне відео.

1-В клас (класний керівник Лавренюк Л.І.): Переглянули повчальний мультфільм «Хаппі та її суперсила», дізнавшись про правила захисту в інтернеті.

3-Б клас: Провели бесіду «Як інтернет може бути безпечним і небезпечним?». Під час гри «Можна — не можна» та на уроках інформатики діти створювали власного «Кіберкота Wi-Fi», отримуючи важливі інструкції безпосередньо з «Командного центру безпеки» (класний керівник Зінченко Н.Ф., вчитель Климюк С.О.).

3-В клас (класний керівник Гайдаманчук О.О.): Пройшли захопливу гру-квест «Місія: День безпечного інтернету» та переглянули тематичне відео.

Вчителі англійської мови (Рудик В.М., Зотько Т.П.) поєднали вивчення іноземної мови з актуальними питаннями кібергігієни:

• 6-Б клас на уроці англійської мови обговорювали тему «Do you want to start a blog?». Учні вчилися не лише презентувати себе, а й правильно налаштовувати приватність майбутніх блогів.

• В учнів 11-А класу був інтегрований урок «How to stay safe online», де майбутні випускники дискутували про складні аспекти мережевої безпеки англійською мовою.

6-Б клас на уроці англійської мови обговорювали тему «Do you want to start a blog?». Учні вчилися не лише презентувати себе, а й правильно налаштовувати приватність майбутніх блогів.

В учнів 11-А класу був інтегрований урок «How to stay safe online», де майбутні випускники дискутували про складні аспекти мережевої безпеки англійською мовою.

За підготовленими матеріалами Національним банком України вчителі інформатики (Мандрика М.А., Мельник Г.В.) організували серію вікторин #ШахрайГудбай , присвячених платіжній безпеці, з 7-11 класами р озгадували тематичні кросворди та змагалися в інтерактивній грі «Поєднай поняття з правилами», з аглибилися в історію платіжних карток та розбирали реальні кейси, поєднуючи складні життєві ситуації з правилами фінансової безпеки, працювали над поглибленням знань про мережеві протоколи та захист персональних даних.

Вчитель Климюк С.О. провела роботу у групах на уроці інформатики у 5-Б класі по темі "Безпека спілкування у мережі Інтернет", де діти переглядали відео, виконували вправу "міф чи правда".

Класний керівник 9-А класу (Підкуйко І.І.) разом із учнями розробили індивідуальні Safe-чеклісти «Ризики цифрового життя», які допоможуть кожному учню критично оцінювати контент.

Безпека в мережі — це не один день у календарі, а щоденна звичка. Важливо, що наші вчителі постійно вдосконалюються: деякі педагоги ліцею пройшли вебінар «Ментальне здоров’я дітей в інтернеті», щоб ще ефективніше підтримувати учнів у цифровому просторі.

Пам’ятайте: інтернет — це море можливостей, якщо знати, де стоять маяки безпеки!

Житомирські