Впровадження інклюзивного шкільного громадського бюджету

Категорії

Світ Економіка Війна Технології Наука Авто Спорт Здоров'я Шоу-Бізнес Пізнавально Політика

Вінницькі Волинські Дніпровські Донецькі Житомирські Закарпатські Запорізькі Івано-Франківські Київські Кропивницькі Кримські Луганські Львівські Миколаївські Одеські Полтавські Рівненські Сумські Тернопільські Харківські Херсонські Хмельницькі Черкаські Чернігівські Чернівецькі

Погода

Київ

вологість:

тиск:

вітер:

Погода на 10 днів від sinoptik.ua

Впровадження інклюзивного шкільного громадського бюджету

01 травня 2026 р. 08:52

01 травня 2026 р. 08:52

Впровадження інклюзивного шкільного громадського бюджету

Звягельська міська територіальна громада розпочала амбітний проєкт — впровадження інклюзивного шкільного громадського бюджету (іШГБ).

Ця ініціатива не лише вчить молодь фінансовій грамотності, а й створює простір для реалізації креативних ідей, що роблять освіту доступнішою та цікавішою для кожного.

19 січня 2026 року у громаді розпочалося впровадження іШГБ. Головна мета — надати учням, зокрема дітям із особливими освітніми потребами (ООП) та інвалідністю, інструменти для впливу на життя своєї громади.

1 млн. 400 тис. грн. було виділено із бюджету громади для 14 закладів загальної середньої освіти у рівних частинах по 100 тис.грн. для кожної школи. Авторами проєктів могли бути учні 5–11 класів, а голосувати мали право діти з 3 по 11 клас.

Учні подавали проєкти, що охоплювали найважливіші сфери шкільного життя:

• Освітні та цифрові інновації: STEM-лабораторії, робототехніка та цифрова безпека.

• Спорт і здоров’я: Оновлення спортивного інвентарю та майданчиків.

• Психологічний комфорт: Створення кімнат розвантаження та зон довіри.

• Екологія та культура: Озеленення територій, сортування сміття та сучасне звукове обладнання для творчості.

Серед учасників — 115 дітей з особливими освітніми потребами (ООП) та 143 дитини з інвалідністю. Було розроблено 48 проєктів, з яких 38 допущено до голосування.

Особливістю впровадження іШГБ у Звягельській громаді став акцент на активну участь молоді не лише як авторів проєктів, а й як просвітників.

Навчання для школярів проводили їхні ж однолітки —діти-тренери. Такий формат «рівний-рівному» дозволив максимально ефективно та доступною мовою пояснити складні механізми бюджетування. Загалом навчання від дітей-тренерів пройшли 1 469 учнів громади. Для системної підготовки учасників розпочала роботу профільна школа «Майстерня змін». Метою Школи стала менторська підтримка учнівських команд, допомога у формулюванні ідей та перетворенні їх на готові проєктні заявки, що відповідають вимогам інклюзивності.

У голосуванні взяли участь 3 713 школярів, що підкреслює високу довіру до ініціативи серед молоді.

Цей досвід підтвердив, що коли діти навчають дітей, ідеї стають більш життєздатними, а громада отримує реальні зміни, ініційовані молодим поколінням.

За результатами голосування вже визначено 15 проєктів-переможців, які отримали найбільшу підтримку однокласників. Голосування проходило за допомогою електронних інструментів (QR-коди).

Наразі стартує найцікавіший етап — реалізація! До кінця 2026 року всі ідеї мають перетворитися на реальні об’єкти у школах нашої громади.

Дякуємо кожному автору за сміливість, а кожному виборцю — за активність! Разом ми будуємо сучасну та інклюзивну освіту у Звягелі.

Управління освіти і науки Звягельської міської ради

Стежте за новинами громади:

#офіційнийсайтзвягельськаміськарада

#езвягель

#novogradcity

Стежте за новинами громади:

#офіційнийсайтзвягельськаміськарада

#езвягель

#novogradcity