У Берегові успішно провели конференцію з дошкільної педагогіки

21 березня 2026 р. 12:23

21 березня 2026 р. 12:23

20 березня в Закарпатському угорському університеті імені Ференца Ракоці ІІ відбулася щорічна конференція для угорських вихователів дитячих садків Закарпаття. Захід організувала Асоціація угорських вчителів Закарпаття (KMPSZ), яка вже багато років поспіль об’єднує педагогів задля професійного розвитку та обміну досвідом.

Присутніх привітала завідувачка секції дошкільної педагогіки KMPSZ Єва Габовда. У своєму виступі вона підкреслила, що кожна щорічна конференція присвячена актуальній темі, яка відповідає викликам часу. Цьогоріч у центрі уваги опинилося питання взаємодії технічних інновацій і традиційного дошкільного виховання.

Професійна зустріч стала платформою для глибокого осмислення того, як сучасні технології можуть доповнювати класичні педагогічні підходи. Основною метою було знайти баланс між цифровими рішеннями та виховним процесом, заснованим на живому спілкуванні, емоційному контакті та розвитку особистості дитини.

Ранкову програму відкрив голова Угорської асоціації казкарів Világszárnya Жолт Пінтер. Він наголосив на важливості усного оповідання, підкресливши, що казка супроводжує людство від найдавніших часів. За його словами, розповідання історій активізує не лише інтелектуальні, а й емоційні процеси, що робить казку надзвичайно ефективним інструментом виховання.

Наступні виступи були присвячені викликам цифрової епохи. Доцент кафедри педагогіки та психології Емьовке Бергхауер-Олас проаналізувала вплив цифрових інструментів на психічний розвиток дітей, розкривши як їхні переваги, так і потенційні ризики. У свою чергу Адам Дароці представив практичні можливості застосування штучного інтелекту в освітньому процесі, викликавши жвавий інтерес серед учасників.

У другій половині дня директор Берегівської філії Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти Бейла Габовда окреслив сучасний стан дошкільної освіти в Європі, зокрема в країнах Західної Європи, Угорщині та на Закарпатті. Він акцентував увагу на необхідності адаптації освітніх систем до нових суспільних реалій.

Завершальним акордом заходу став виступ директорки гімназії ім. П. Каталін Франгепан Андреі Якоб. Вона презентувала практичний досвід використання цифрових інструментів у навчанні, зокрема результати впровадження програми DIOO.

За її словами, програма, яку застосовують у закладі з 2023 року, базується на використанні цифрових смарт-пристроїв і вже продемонструвала позитивний вплив на розвиток дітей. Водночас вона значно полегшує роботу педагогів. Учасники мали можливість особисто випробувати інструменти, що викликало особливу зацікавленість і жваві обговорення.

Презентація DIOO вкотре підтвердила: сучасні технології не витісняють традиційні методи виховання, а органічно їх доповнюють. Головним завданням залишається створення гармонійного середовища, де цифрові рішення сприяють розвитку ключових навичок і підготовці дітей до шкільного життя.

Протягом конференції неодноразово звучала думка про те, що мотивація дітей XXI століття вимагає нових підходів. Сучасний педагог має бути гнучким, креативним і відкритим до змін, що неможливо без постійного професійного вдосконалення.

Важливо зазначити, що організатори вже понад два десятиліття системно працюють над підтримкою вихователів, пропонуючи актуальні теми та практичні рішення. Популярність заходу підтверджує і цьогорічна активність: понад 70 зареєстрованих учасників та численні гості з різних куточків Закарпаття.

Конференція стала не лише майданчиком для обміну знаннями, а й місцем зустрічі однодумців. Учасники зробили спільний висновок: майбутнє дошкільної освіти полягає у гармонійному поєднанні традицій та інновацій, де казка, людські взаємини й цифрові технології разом служать розвитку дитини.

Наталія ВАРОДІ, фото автора

Закарпатські