Два заклади освіти Закарпаття — серед 50, які впроваджують курс «Пишемо есе» в 10-му класі

30 жовтня 2026 р. 11:22

30 жовтня 2026 р. 11:22

Два заклади освіти Закарпаття, які цього року пілотують реформу старшої профільної школи, увійшли до 50 ліцеїв України, які викладають десятикласникам курс академічного письма «Пишемо есе».

Це:

Ганичівський опорний заклад загальної середньої освіти І–ІІІ ступенів (с. Ганичі, Тячівський район)

Хустський багатопрофільний ліцей № 1 імені І. Магули (м. Хуст)

24–27 жовтня для ліцеїв, що впроваджують курс, команда ГО «Вчися» провела в Черкасах очний тренінг з викладання.

Учасники й учасниці також розбиралися, як упроваджувати компетентнісне навчання в мовно-літературній галузі профільної школи та як читати тексти в (пост)інформаційну добу — для розуміння, аналізу й власного письма.

Крім ґрунтовних лекцій, учительство багато працювало в групах: тренувало риторику й дебати, вчилося інтегрувати джерела у власний текст, розбирало питання медіаграмотності, академічної доброчесності й травмочутливого письма.

«Глобальна мета проєкту — допомогти підліткам відчути, що їхній голос важливий. Але учнівство навряд чи наважиться говорити від себе, якщо вчитель чи вчителька цього уникає. Тому ми починаємо з педагогів: вчимо їх обстоювати та переконливо ословлювати свою думку. Есе — найкращий для цього жанр. І коли вчительство саме пройде цей шлях і навчиться методики викладання, йому буде значно легше провести ним своїх учнів і учениць», — говорить Вікторія Топол, голова правління ГО «Вчися».

«Щоб написати переконливе есе, потрібно вміти формулювати запитання, обґрунтовувати власне твердження та бути відкритими до інших поглядів. На тренінгу ми створювали простір, у якому вчителі й учительки могли самі пройти цей шлях: дискутувати, шукати докази, сумніватися й переосмислювати написане. Цей досвід допомагає краще відчути, якої підтримки потребує учнівство під час роботи над текстом. Нам важливо, щоб десятикласники й десятикласниці мали сміливість висловлювати власні думки, уміли їх аргументувати й були готові переглядати свою позицію, коли з’являються нові переконливі докази», — розповідає Катерина Молодик, методистка, тренерка проєкту «Пишемо есе».

«Пишемо есе» — це курс академічного письма, який розвиває в учнів і учениць читацьку грамотність та критичне мислення. Підлітки вчаться аналізувати джерела, перевіряти їхню достовірність і аргументовано обстоювати свою позицію. В основі курсу — методики навчання письма National Writing Project (США), організації з понад 50-річною історією. Ефективність цих методик доведена. Розробляючи курс, експерти ГО «Вчися» адаптували їх до українського контексту.

Адаптовані матеріали теж показали результат: наприкінці 2024–2025 навчального року учні й учениці 8–11 класів у середньому на 24% краще впоралися з письмом і завданнями на читацьку грамотність, ніж на початку року.

Інтегрувати курс у свій освітній процес може будь-який заклад освіти. Методичні рекомендації з планами уроків, презентації, учнівські аркуші й підсумкові роботи можна безоплатно завантажити на сайті проєкту essay.vchysia.org.ua

Упровадження курсу «Пишемо есе» для 10 класу в 2026–2027 навчальному році відбувається за підтримки Міжнародного фонду «Відродження».

Про ГО «Вчися»

Закарпатські