Нестача вчителів, демографічна проблема та брак автобусів: з якими викликами в освіті стикаються прикарпатські громади

Категорії

Світ Економіка Війна Технології Наука Авто Спорт Здоров'я Шоу-Бізнес Пізнавально Політика

Вінницькі Волинські Дніпровські Донецькі Житомирські Закарпатські Запорізькі Івано-Франківські Київські Кропивницькі Кримські Луганські Львівські Миколаївські Одеські Полтавські Рівненські Сумські Тернопільські Харківські Херсонські Хмельницькі Черкаські Чернігівські Чернівецькі

Погода

Київ

вологість:

тиск:

вітер:

Погода на 10 днів від sinoptik.ua

Нестача вчителів, демографічна проблема та брак автобусів: з якими викликами в освіті стикаються прикарпатські громади

14 квітня 2025 р. 20:07

14 квітня 2025 р. 20:07

В умовах війни прикарпатські громади стикаються з низкою проблем у реалізації освітньої політики.

Серед основних викликів — зменшення чисельності учнів, дефіцит педагогічних кадрів, нестача шкільного транспорту та обмежені фінансові можливості для оновлення харчоблоків.

Про це в інтерв'ю Фіртці розповів директор Департаменту освіти і науки Івано-Франківської обласної військової адміністрації Віктор Кімакович.

"Одна з найбільш критичних ситуацій — нестача вчителів. Уже зараз у громадах відчувається дефіцит педагогів з таких предметів, як інформатика та фізика.

Основна причина — відсутність попиту на ці спеціальності в університетах. Навіть набір п’яти студентів на технічну педагогічну програму сприймається як успіх. Таким чином, проблема полягає не лише в якості підготовки, а у фізичній відсутності майбутніх вчителів", — каже Кімакович.

З його слів, не менш гострою є ситуація з підвезенням учнів.

"Багато шкільних автобусів передали для потреб Збройних сил, і громади змушені щороку поповнювати автопарк. Звичайно, що ми кожен рік їх купуємо, намагаємося поповнити цей запас".

Ще один напрям — реформа харчування у школах.

"Хоча впроваджуються нові технологічні карти та сучасне меню, громади часто не мають можливості забезпечити якісне обладнання для приготування їжі. Закупівля нової техніки — дороговартісна інвестиція, яку не кожна громада може собі дозволити".

Водночас Віктор Кімакович наголошує, освіта не є тягарем для бюджету, а навпаки — потужним драйвером розвитку.

"На жаль, подекуди депутати та очільники громад і досі розглядають освіту як витратну частину бюджету. Але насправді вона є мотором розвитку. Наприклад, якісний дитячий садок дозволяє батькам працювати і залишатися в громаді, а це — створення бізнесу, робочих місць, податків.

Те саме стосується і позашкільної освіти: гуртки й секції утримують молодь у межах громади, запобігаючи міграції та погіршенню демографічної ситуації.

Саме тому інвестиції в освіту — це стратегічно важливий крок для майбутнього кожної громади".

Більше читайте у матеріалі: "Рішення політиків не повинні впливати на дитинство": головний освітянин Івано-Франківщини про малокомплектні школи, реформу НУШ та недостачу вчителів .