Грай, рятуй, вчи — пʼять ідей студентів, які можуть змінити світ

30 липня 2025 р. 16:36

30 липня 2025 р. 16:36

У межах проєкту IT Expert Кластер підтримує 24 бакалаврські програми у п’яти провідних університетах Львова та Києва. Уже з першого курсу студенти працюють у командах над власними проєктами під менторством експертів і практикуються в ІТ-компаніях. Найсильніші ідеї перетворюються на стартапи, що привертають увагу інвесторів і отримують фінансування. Розповідаємо про найцікавіші з них.

Strix Vailor — браслет, що рятує життя

Команда студентів з НУ “Львівська політехніка”, учасники якої навчаються на програмі IT Sales (F4 Управління ІТ-продуктами ), створила браслет нового покоління Strix Vailor — розумний пристрій для екстремальних ситуацій, де секунди можуть коштувати життя. На відміну від звичних фітнес-браслетів, Strix Vailor працює на основі штучного інтелекту, який у режимі реального часу аналізує життєві показники людини та автоматично подає SOS-сигнал у разі втрати свідомості, травми або потрапляння у небезпечну зону.

Пристрій орієнтований на військових, рятувальників, екстремальних спортсменів та людей із підвищеним ризиком для здоров’я — саме для ситуацій, у яких Apple Watch або Garmin не можуть забезпечити необхідну надійність.

Першопочаткова ідея полягала у створенні датчика для надсилання SOS-сигналу, але команда вирішила розвинути її в автономний девайс, який реагуватиме автоматично.

“Ми вп’ятьох придумували цю ідею, шукали, як зробити її максимально ідеальною, без прогалин. Дуже часто зустрічалися офлайн, мінімум раз на тиждень, щоб обговорити всі питання та труднощі, які могли б виникати у процесі створення. Нам було важливо передбачити все заздалегідь”, — ділиться Лідія Чорна, Team Lead і Project Strategist стартапу.

Наразі команда завершила концепт і готується до наступного етапу — консультацій із профільними інженерами та фахівцями для реалізації якісного прототипу. Їхня мета — створити надійний продукт, який стане справжнім гарантом безпеки для тих, хто щодня має справу з ризиком.

Moveo — гра, яка змушує рухатися

Moveo — це стартап команди CorraState з програми Data Science (F4 Системний аналіз і управління. Інтелектуальний аналіз даних) ЛНУ ім. І. Франка,, створений на перетині гейміфікації, фізичної активності та соціальної взаємодії. Це мобільна гра-соцмережа, в якій твоя реальна активність — ходьба, біг чи велопоїздки — перетворюється на досвід (XP), нові рівні персонажа та досягнення, якими можна ділитися з іншими.

У застосунку кожен користувач має свого персонажа, який росте разом з власником: за кожну тисячу кроків — новий рівень, за рівень — бал, який можна витратити на прокачку сили, інтелекту чи спритності. Геймплей передбачає битви з іншими користувачами або босами — чим активніше ти в реальному житті, тим сильнішим стає твій герой у грі.

“Спершу ми планували створити застосунок для відстеження фізичної активності в залі, але зіштовхнулися з труднощами — через високе енергоспоживання, яке швидко виснажувало батарею телефону. Тоді ми вирішили зосередитися на простих і доступних для кожного кроках”, — розповідає Арсен Антошко, лідер команди Moveo.

Розробка тривала вісім місяців. Окрім ігрового функціоналу, команда інтегрувала соціальні елементи: користувачі можуть публікувати “твіти” про свої досягнення прямо в застосунку.

У майбутньому команда планує колаборації зі спортзалами, проведення активностей та тімбілдингів, щоб залучати користувачів до змагань і в реальному житті. Ідея проста: більше рухаєшся — стаєш крутішим. І не лише у грі.

Im2be — застосунок, що з’єднує родини

Im2be — не просто мобільний застосунок, а інноваційне рішення, покликане зміцнити родинні зв’язки, сформувати спільні звички та допомогти краще розуміти одне одного. Його розробила команда студентів освітньої програми “Інтернет речей” Львівської політехніки під менторством Ярослава Клочника та керівництвом викладача ІКТА Зеновія Вереса. За підтримки Tech StartUp School та Наукового парку SID City стартап отримав міжнародного інвестора й виріс у повноцінний спінофф, який очолив ментор команди — Михайло Веселовський.

Ключова відмінність Im2be — інтеграція штучного інтелекту й сучасних психологічних методик:

• FlowCoach — персональний AI-помічник, що аналізує поведінку користувачів і дає поради щодо покращення комунікації, емоційного стану та взаєморозуміння;
• Sentiment Analyzer — вловлює настрій і допомагає діяти з емпатією;
• Halos & Bonds — візуалізують, як розвиваються емоційні зв’язки в сім’ї;
• TasksDerivator (у розробці) — формує персоналізовані завдання для дорослих і дітей.

Що, якби у вашої родини з’явився власний AI-помічник? Ідея Im2be — у створенні цифрового простору, де спільні цілі, досягнення та турбота про психоемоційний стан кожного члена родини перетворюються на звичку.

За півтора року команда залучила міжнародних менторів і психологів із Польщі та США. У планах — розвивати функціонал, що дозволить передбачати потенційні психологічні труднощі в підлітків і дорослих, аби запобігти їм на ранніх етапах.

Crococode — гра, що вчить програмувати

Команда Mainstream Code з ЛНУ ім. І. Франка, учасники якої навчаються на програмі Cybersecurity (F5 Кібербезпека), створила Crococode — гейміфіковану платформу для школярів, яка перетворює вивчення програмування на цікаву пригоду. Гравці поступово проходять рівні: від написання “Hello world” до створення власних алгоритмів. На кожному етапі — теоретичний блок і практичні завдання, що стимулюють до навчання.

“У школі ми стикалися з тим, що підручники з інформатики — це лише теорія. Але в програмуванні найважливіше — практика. Тому ми вирішили створити гру, яка об’єднає пояснення і реальні завдання одразу. Щоб після кожного блоку учень міг не просто прочитати, а й спробувати написати код самостійно”, — ділиться Олена Буян, лідерка команди та дизайнерка проєкту Crococode.

Щоб перейти на наступний рівень, потрібно зібрати три “кубки”: відповісти на питання, виявити помилку або написати мініпрограму на Python. Складність зростає поступово, тож школярі не лише грають, а й розвивають логіку, увагу та алгоритмічне мислення.

У команді працюють троє: двоє юніті-розробників і дизайнерка. На розробку першої версії пішло шість місяців. У планах — масштабування проєкту, створення нових рівнів і впровадження підписки: розширені функції — для платних акаунтів, а безкоштовна версія залишиться доступною з можливістю перегляду реклами.

Цифровий котик-антистрес

Happy Cats — мобільний застосунок, що дозволяє створити цифрову копію власного улюбленця та краще розуміти його емоції й поведінку. Автором стартапу став студент ВПУ №29 Стефан Решевський, який самостійно розробив і фронтенд, і бекенд застосунку, а також втілив ідею в анімаційному дизайні.

“У мене самого є кіт, і я ніколи до кінця не розумів його настрою чи поведінки. Я зʼясував, що багато людей мають таку ж проблему — і тоді виникла ідея створити застосунок, який допомагав би краще зрозуміти свого улюбленця”, — розповідає Стефан Решевський, автор Happy Cats.

У Happy Cats користувачі можуть:

• персоналізувати цифрового кота за породою, віком і характером;
• проходити тести на знання свого улюбленця;
• читати корисні поради та довідкові матеріали;
• отримувати бонуси, аксесуари, віртуальні подарунки;
• спілкуватися з іншими власниками котів у чаті (функція в розробці).

За правильні відповіді в тестах користувач отримує віртуальні поінти, які можна обміняти на предмети для свого цифрового кота. У планах — розширити застосунок новими породами, завершити функціонал чату та реалізувати цікаву фішку: кепки з логотипом стартапу, які можна буде отримати не лише у віртуальному, а й у реальному житті.

Дізнатися більше про бакалаврські програми Львівського ІТ Кластера та подати заявку на вступ можна за посиланням .

Львівські