Мобільний ІРЦ надає фахову підтримку педагогам та батькам в громадах Одещини

Категорії

Світ Економіка Війна Технології Наука Авто Спорт Здоров'я Шоу-Бізнес Пізнавально Політика

Вінницькі Волинські Дніпровські Донецькі Житомирські Закарпатські Запорізькі Івано-Франківські Київські Кропивницькі Кримські Луганські Львівські Миколаївські Одеські Полтавські Рівненські Сумські Тернопільські Харківські Херсонські Хмельницькі Черкаські Чернігівські Чернівецькі

Погода

Київ

вологість:

тиск:

вітер:

Погода на 10 днів від sinoptik.ua

Мобільний ІРЦ надає фахову підтримку педагогам та батькам в громадах Одещини

04 листопада 2026 р. 11:19

04 листопада 2026 р. 11:19

Микола Заєць

Департамент освіти та науки Одеської облдержадміністрації повідомив , що мобільна команда Балтського інклюзивно-ресурсного центру продовжує виїзну роботу в громадах Одещини. Про це пише «Пульс Одещини».

Цього разу фахівці ІРЦ працювали в ліцеї Зеленогірської громади

В інформації відомства освіти регіону зазначається, що роботу розпочали із засідання команди психолого-педагогічного супроводу.

«У центрі уваги - не формальне обговорення індивідуальних програм, а конкретні цілі навчання і розвитку дітей з особливими освітніми потребами, оцінка досягнутого та визначення наступних кроків. Приємним результатом стала можливість почути про позитивну динаміку в навчанні, досягнуту завдяки злагодженій роботі вчителів, асистентів і, особливо, активній співпраці з родинами. Практичний блок зустрічі був присвячений роботі з учителями-предметниками. Фахівці мобільної команди ділилися інструментами модифікації навчального матеріалу, альтернативними методами викладання, розбирали підходи до адаптації змісту уроків математики, хімії, фізики та інших предметів. Завдання - допомогти вчителю знайти дієві способи пояснення складного матеріалу з урахуванням індивідуальних освітніх потреб учня. Водночас батьки отримали індивідуальні консультації щодо розвитку дітей та подальших дій. Ще одним напрямом стала комплексна психолого-педагогічна оцінка розвитку дитини. За її результатами визначено пріоритетні напрями роботи й надано педагогам рекомендації щодо організації подальшого супроводу. Цінність таких виїздів – у можливості працювати безпосередньо в освітньому середовищі дитини: бачити реальні потреби, чути педагогів і батьків, допомагати знаходити рішення для конкретних навчальних ситуацій. Якість інклюзивної освіти визначається не кількістю складених документів, а тим, наскільки ефективно дитина навчається, розвивається і долає труднощі. Саме на це спрямована робота мобільних команд ІРЦ», - мовиться в публікації департаменту.

Варто зазначити, що така робота здійснюється в рамках проєкту «Інклюзивна освіта: розбудова потенціалу на півдні України», який реалізує громадська організація «Асоціація випускників НУК ім. адмірала Макарова» за підтримки ЮНІСЕФ.