Школи Полтавщини майже повністю забезпечені генераторами, але залишаються проблеми з харчуванням і паливом

14 вересня 2026 р. 13:47

14 вересня 2026 р. 13:47

Питання підготовки закладів освіти до осінньо-зимового періоду та їхньої енергетичної автономності стало першим на апаратній нараді. Із доповіддю про стан справ виступив директор Департаменту освіти і науки Полтавської ОВА Мирослав Костенко.

За його словами, в умовах повномасштабної війни енергозабезпечення освіти перетворилося на складову безпеки. Від наявності електрики залежить не лише стабільність навчального процесу, а й безпека дітей та педагогів під час перебування в укриттях, підтримка зв'язку та робота інженерних систем.

Держсубвенція та сонячні електростанції у громадах

Для посилення енергетичної стійкості шкіл держава спрямувала значний ресурс. Зокрема, відповідно до розподілу субвенції з держбюджету місцевим бюджетам, на Полтавщину виділено 22 млн 727 тис. грн. Кошти розподілені за заявками громад для 19 закладів загальної середньої освіти у 18 територіальних громадах, серед яких: Решетилівська, Лохвицька, Нехворощанська, Новосанжарська, Новогалещинська, Сенчанська, Щербанівська, Оболонська, Опішнянська, Чорнухинська, Гадяцька, Зіньківська, Градизька, Козельщинська, Кременчуцька, Лубенська, Оржицька та Полтавська громади.

У межах реалізації цієї субвенції у серпні 2026 року в Піщанському ліцеї вже встановили гібридну сонячну електростанцію. На це спрямували 1,608 млн грн субвенції та 420 тис. грн із місцевого бюджету. В інших 18 закладах наразі тривають процедури закупівель, а все обладнання має бути введене в експлуатацію до 15 листопада.

Окремо триває реалізація проєктів з енергоефективності, закладених на 2025–2026 роки (загалом 8 проєктів). Станом на 9 вересня повністю завершено три з них — два у Сергіївській громаді та один у Миргородській (витрачено понад 1,5 млн грн місцевих коштів і 250 тис. грн обласних). Ще п'ять проєктів (два у Котелевській громаді, по одному у Кременчуцькій, Лубенській та Полтавській) перехідні на 2026–2027 роки: там завершуються роботи, зокрема заміна освітлення на енергоефективне, а заклади Котелевщини вже додатково забезпечені джерелами безперебійного живлення.

Забезпеченість генераторами та альтернативними джерелами

За аналізом оперативної інформації від місцевих органів управління освітою, ситуація із забезпеченням генераторами є такою:

1. Школи. Із 452 закладів загальної середньої освіти генераторами забезпечено 445 (понад 98%). Ще 7 закладів — це малокомплектні школи, які наразі перебувають на стадії реорганізації (проходять громадські обговорення).

За тривалістю автономної роботи: 190 закладів (42%) можуть працювати від 1 до 4 годин; 168 закладів (37,2%) — від 4 до 8 годин; 87 закладів (19%) — понад 8 годин.

Окрім генераторів, школи додатково оснащені 397 інверторами та 18 сонячними електростанціями.

2. Дитячі садки. Із 532 закладів дошкільної освіти альтернативні джерела живлення мають 383 (82%). У 149 закладах генераторів наразі немає — це переважно садки, які проходять процес реорганізації або розміщені в одній будівлі зі школами, що вже мають генератори. Крім того, дитсадки мають 32 інвертори та 12 сонячних електростанцій.

Проблемні питання та нові рекомендації МОН

Попри високий відсоток технічного оснащення, Мирослав Костенко акцентував увагу на низці невирішених проблем. Головні виклики перед опалювальним сезоном:

• забезпечення безперебійної роботи комп'ютерної та мультимедійної техніки, засобів зв'язку та, найголовніше, — харчоблоків;
• недостатня потужність наявних генераторів та обмежені запаси паливно-мастильних матеріалів у деяких громадах.

У зв'язку з цим керівникам громад доручено перевірити справність резервних джерел, розширити запаси пального та приділити особливу увагу школам із найменшою тривалістю автономної роботи.

Окремо директор Департаменту нагадав, що напередодні Міністерство освіти і науки України оприлюднило нові методичні рекомендації щодо роботи закладів освіти в умовах зміни безпекової ситуації. Документ містить типові алгоритми дій для різних сценаріїв, на основі яких громади та самі школи зобов'язані розробити власні локальні інструкції.

Додаткові виклики: харчування та перевірки Держпродспоживслужби

У продовження освітнього блоку заступник начальника ПОВА Євген Кончаковський звернув увагу на те, що енергонезалежність — не єдиний екзамен для галузі цієї зими. Серйозним викликом залишається організація гарячого харчування учнів із дотриманням усіх безпекових вимог.

Він наголосив, що упродовж перших двох тижнів навчального року позапланові перевірки шкільних їдалень без попереджень проводили не лише посадовці, а й представники Держпродспоживслужби.

Ян ПРУГЛО , «Полтавщина»

Полтавські