Полтавський педагогічний університет налагоджує академічну співпрацю з Кам’янець-Подільським державним історичним музеєм-заповідником

24 вересня 2026 р. 12:03

24 вересня 2026 р. 12:03

Нові можливості для практичної підготовки студентів та спільних освітніх і наукових ініціатив обговорили представники Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка та Кам’янець-Подільського державного історичного музею-заповідника .

17–21 вересня делегація ПНПУ імені В. Г. Короленка відвідала Кам’янець-Подільський. До її складу увійшли декан факультету технологій та дизайну Юлія Срібна, декан факультету природничих наук та менеджменту Сергій Новописьменний і завідувач кафедри всесвітньої історії, релігієзнавства та методик їх викладання Дмитро Лобода.

Ключовим результатом візиту стало урочисте підписання Меморандуму про співпрацю між університетом і Кам’янець-Подільським державним історичним музеєм-заповідником, а також договору про проходження практики студентами. Від музею документи підписала директорка Олександра Олександрівна Свиридюк.

Партнерство передбачає можливості для практичної підготовки здобувачів освіти, професійного обміну між представниками університету та музейної установи,  реалізації спільних освітніх і науково-дослідницьких ініціатив.

Кам’янець-Подільський державний історичний музей-заповідник об’єднує низку музейних локацій, зокрема Старий Замок, Ратушу, Галерею мистецтв, Музей старожитностей, Виставкову залу та фондові приміщення. Колекція музею налічує понад 170 тисяч експонатів.

Під час перебування в Кам’янці-Подільському делегація ПНПУ ознайомилася з роботою фондового та науково-експозиційного відділів музею, відвідала Кам’янець-Подільську фортецю, Міську Ратушу, культові споруди міста, Музей «Від Русі до України», Музей грошей і Національний історико-архітектурний заповідник «Кам’янець».

До програми також увійшли об’єкти за межами міста. Представники університету побували біля відновлених і художньо реставрованих автобусних зупинок у селі Грушки та відвідали музей-зупинку села Бакота.

Тема переосмислення звичайних зупинок як культурних і мистецьких об’єктів уже привертала увагу українських медіа. Суспільне розповідало про відновлення мозаїчної автобусної зупинки на Хмельниччині , а також про відкриття зупинки-музею дорогою до Бакоти .

Ще одним напрямом поїздки стало знайомство з природною спадщиною регіону. Делегація відвідала об’єкти Національного природного парку «Подільські Товтри», зокрема екологічний парк «Бакота» й залишки Бакотського скельного монастиря. Учасники візиту ознайомилися з місцевими об’єктами бджільництва, бакотськими пасіками та продуктами бджільництва, а також із природно-географічними особливостями території — каньйоном у Кам’янці-Подільському, геологічними покладами, ресурсами річки Смотрич і Дністровського річкового басейну.

Окрему увагу приділили діяльності НІАЗ «Кам’янець». Заповідник працює, зокрема, у напрямах охорони пам’яток, наукових досліджень, реставрації та реабілітації, роботи з музейними, архівними й бібліотечними фондами, а також культурно-освітньої та виставково-експозиційної діяльності.

Практичний вимір співпраці стосується одразу кількох напрямів підготовки здобувачів освіти в ПНПУ імені В. Г. Короленка. Для студентів факультету технологій та дизайну музейне середовище може стати майданчиком для вивчення принципів візуальної презентації культурної спадщини, реставрації, оформлення експозицій і сучасного представлення історико-культурних та туристичних об’єктів.

Для факультету природничих наук та менеджменту співпраця сприятиме роботі з реальними прикладами природокористування, географічними та екологічними особливостями території, туристичним потенціалом, менеджментом природних і культурних ресурсів та питаннями сталого розвитку.

Для кафедри всесвітньої історії, релігієзнавства та методик їх викладання важливою є безпосередня робота студентів з музейними фондами, експозиціями, історичними пам’ятками, архітектурними та сакральними об’єктами. Такий формат дозволяє доповнювати теоретичну підготовку практичним досвідом і формувати навички роботи з історико-культурними джерелами.

Співпраця університету з музеєм має міждисциплінарний характер і поєднує освіту, історію, культуру, природничі науки, дизайн, менеджмент і туризм.

Підписання Меморандуму та договору про практику стало початком нового етапу взаємодії ПНПУ імені В. Г. Короленка й Кам’янець-Подільського державного історичного музею-заповідника. Надалі партнерство передбачає реалізацію спільних освітніх, наукових і практичних ініціатив, які дозволять студентам здобувати професійний досвід безпосередньо в музейному, культурному та природничому середовищі.

Пресслужба Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка

Полтавські