Дослідження ШІ, наукова аналітика в CEOS.PP: студентки-філологині Полтавської політехніки підбили підсумки чотиримісячного стажування в Португалії

30 жовтня 2026 р. 12:27

30 жовтня 2026 р. 12:27

Чотири студентки спеціальності 035 «Філологія» проходили практику за програмою Erasmus+ на базі Інституту обліку та адміністрування (ISCAP) у Політехнічному університеті Порту (Португалія), яка стала для них визначальним етапом професійного й особистісного зростання.

Міжнародна академічна мобільність залишається одним із найпотужніших векторів розвитку Полтавської політехніки , відкриваючи перед студентством простір, де сміливі професійні амбіції перетворюються на реальний європейський досвід. Завдяки системному партнерству з провідними університетами Європи майбутні фахівці не просто здобувають знання, а стають повноправними учасниками глобального наукового й освітнього діалогу.

Практичне стажування у Політехнічному університеті Порту (P.PORTO) стало для третьокурсниць спеціальності 035 «Філологія» Христини Натальчук, Єлізавети Самойленко, Крістіни Свистюлі та Діани Савченко саме тією траєкторією, де класична університетська підготовка органічно поєдналася з прикладною діяльністю міжнародного рівня (traineeship).

Якщо перші місяці стажування були часом адаптації, знайомства з ритмом Порту та організації роботи мовних клубів, то фінальний етап мобільності став періодом справжньої фахової зрілості й наукових звершень. Дівчата вже вдруге діляться своїми враженнями, проте тепер їхні розповіді сповнені глибших професійних сенсів: аналітичні дослідження в авторитетному науковому центрі CEOS.PP, опанування спеціалізованих цифрових інструментів для систематизації джерел, аналіз взаємодії перекладача зі штучним інтелектом та безпосередня координація університетських наукових конференцій.

Ця професійна щоденна праця перепліталася з культурними відкриттями – від прогулянок старовинними вуличками Порту та містичних замків Сінтри до подорожі на субтропічні схили далекої Мадейри й перших кроків у підкоренні океанських хвиль.

Про те, як чотири місяці в Португалії загартували характер, відкрили нові наукові горизонти та подарували незабутні спогади, студентки-філологині розповідають у своїх підсумкових відгуках.

Крістіна Свистюля, студентка групи 302-ФФ, 3-й курс, спеціальність 035 «Філологія»: «Академічна мобільність – це завжди сміливий крок у невідомість, проте саме він стає початком найціннішого професійного й життєвого досвіду. Цьогоріч мій освітній вектор привів мене до Португалії, у стіни Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP) – провідного підрозділу Політехнічного університету Порту.

Програма практики була орієнтована на дослідницьку та прикладну діяльність. Крім активностей у межах International Week, вагомою складовою мого стажування стала робота над реальними аналітичними проєктами на базі наукового центру CEOS.PP. Тут я досконало опанувала професійний бібліографічний інструмент Zotero для систематизації наукових джерел, структуризації академічної літератури та ведення бібліографічних баз даних, що стало якісним стрибком у розвитку моїх дослідницьких навичок.

Одночасно я взяла участь у сертифікованому воркшопі з управління змінами (Change Management), який проводили запрошені професори з Німеччини. Робота в мультикультурній команді над практичними кейсами дозволила глибше осягнути специфіку командної трансформації та отримати відповідний європейський сертифікат. Завдяки щоденній фаховій взаємодії англійська мова остаточно перестала бути будь-яким бар’єром, перетворившись на природний інструмент мислення та комунікації.

Порту полонить із перших хвилин: старовинні вулички, велична річка Дору та потужна енергетика Атлантичного океану формують неповторний колорит. Та чи не найголовнішим уроком Португалії для мене стало вміння гармонізувати темп життя: місцева культура вчить не поспішати, цінувати момент «тут і зараз» та підходити до щоденних завдань із внутрішнім спокоєм. Традиційна пауза на каву з ніжним тістечком pastel de nata швидко перетворилася зі звичайної перерви на улюблений ритуал натхнення.

Одним із найяскравіших особистих досягнень став серфінг: приборкати океанську хвилю було моєю давньою мрією, яка в Порту перетворилася на досвід подолання страху та відчуття неймовірної свободи.

Не менш захопливими стали наші пізнавальні подорожі: тепла поїздка до старовинної Браги у супроводі місцевої студентки ISCAP, колоритне Авейру з його мереживом каналів, смугастими будиночками та безкраїм узбережжям, величний монументальний Лісабон і, звісно ж, казкова Сінтра, чиї оповиті туманом замки ніби зійшли зі сторінок книжок. Стажування в ISCAP навчило мене гнучкості, впевненості у власних силах і розширило мій світогляд. Якщо ви ще вагаєтеся, чи варто подаватися на Erasmus+ – не сумнівайтеся жодної секунди: цей досвід залишиться з вами на все життя»!

Діана Савченко, студентка групи 302-ФФ, 3-й курс, спеціальність 035 «Філологія»: «Участь у програмі практичної мобільності Erasmus+ на базі ISCAP стала для мене досвідом занурення в міжнародне академічне середовище. Моя практична діяльність була безпосередньо зосереджена в дослідницькому центрі CEOS.PP, де мені довірили виконання вагомого наукового проєкту.

Ключовим завданням було формування комплексної структурованої бази наукових досліджень, присвячених функціонуванню перекладу в бізнес-середовищі та сфері менеджменту. Мета ініціативи полягала в систематизації актуальних джерел для оптимізації роботи науковців центру. Для реалізації проєкту я активно використовувала Zotero, здійснюючи ретельний відбір, каталогізацію та аналітичний скринінг праць, які поєднують перекладознавчий та економіко-управлінський дискурси.

Кожну статтю я детально аналізувала за чіткими параметрами у середовищі Microsoft Excel: фіксувала мету дослідження, методологію, отримані висновки та ключові перекладацькі концепції. Ця копітка праця суттєво вдосконалила мої навички критичного аналізу великих масивів наукової інформації та академічного письма.

Особливою професійною гордістю стало те, що згодом мені довірили онбординг нових дослідників центру: я проводила інструктажі та пояснювала колегам алгоритми роботи з базами даних. Це стало наочним підтвердженням високого рівня довіри та моєї професійної зрілості.

Крім досліджень, я долучалася до масштабного академічного менеджменту: координувала заходи під час International Week, який зібрав провідних науковців із понад 30 країн, а також забезпечувала організаційний супровід великої наукової конференції в стінах ISCAP.

Культурна складова мобільності подарувала не менш яскраві відкриття. Мені пощастило відсвяткувати свій день народження у величній столиці – Лісабоні, піднятися до містичних палаців Сінтри, відчути дух одного з найстаріших у Європі Коїмбрського університету, дослідити Авейру, барвисту Коста-Нову та Брагу. Erasmus+ подарував мені міцне професійне підґрунтя, нових друзів з усіх континентів і невичерпну мотивацію рухатися далі».

Єлізавета Самойленко, студентка групи 301-ФФ, 3-й курс, спеціальність 035 «Філологія»: «Моя друга участь у програмі академічної мобільності Erasmus+ у чарівному Порту стала періодом глибокої внутрішньої трансформації. За ці чотири місяці це місто на річці Дору стало для мене по-справжньому рідним: я знала найкоротші мальовничі стежки до університету, найзатишніші місця з морепродуктами та місця з найкращими у світі заходами сонця над Атлантикою.

Студентське життя бурхливо вирувало завдяки подіям від мережі ESN, а міський фестиваль São João назавжди закарбувався в серці теплою атмосферою єднання, веселими «боями» надувними молоточками та мільйонами вогників у літньому небі. Erasmus+ у Політехнічному університеті Порту навчив мене впевненості у своїх знаннях, самостійності та вміння легко знаходити спільну мову з людьми з будь-якого куточка світу. Щиро дякую рідній Полтавській політехніці за цю незабутню життєву й професійну школу!»

Христина Натальчук, студентка групи 301-ФФ, 3-й курс, спеціальність 035 «Філологія»: «Друга половина мого стажування в ISCAP виявилася винятково продуктивною як у науково-технологічному, так і в пізнавальному аспектах». Крім щотижневого кураторства розмовних клубів англійської мови та методичної розробки навчальних контент-модулів на цифровій платформі Moodle, мені пощастило долучитися до передових досліджень у царині лінгвістики та цифрових технологій.

Під безпосереднім науковим керівництвом професора Адальберто ми реалізовували інноваційний дослідницький проєкт із вивчення практичного застосування штучного інтелекту. Нашим завданням було тестування та глибинний аналіз того, як алгоритми ШІ здійснюють пошук, фільтрацію та семантичну обробку інформації під час формування відповідей на лінгвістичні й галузеві запити. Ми препарували наукові статті та виявляли закономірності в синтезі відповідей нейромережами.

Для мене, як майбутньої перекладачки, цей проєкт став надзвичайно показовим: він продемонстрував не лише колосальні перспективи сучасних систем AI у роботі з мовами, а й критичну необхідність фактчекінгу, верифікації та людського професійного контролю за результатами роботи машин.

Фінал стажування на мисі Рока став гармонійним підсумком усього шляху. Erasmus+ дав мені колосальний професійний досвід, навички роботи з новітніми технологіями та непохитну віру у власне майбутнє».

Чотиримісячне стажування майбутніх перекладачок у стінах Інституту обліку та адміністрування (ISCAP) Політехнічного університету Порту вкотре підтвердило високу якість підготовки фахівців гуманітарного профілю в Полтавській політехніці . Студентки не просто успішно адаптувалися до вимогливого європейського науково-освітнього середовища, а й зарекомендували себе як кваліфіковані, мотивовані й проактивні молоді науковиці та менеджерки, здатні на рівних працювати в міжнародних аналітичних центрах.

Медіацентр Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»

Полтавські