Шосткинська громада за підтримки проєкту DECIDE розроблятиме Стратегію розвитку освіти

31 жовтня 2026 р. 17:48

31 жовтня 2026 р. 17:48

У Шостці відбулася установча зустріч, присвячена напрацюванню спільних підходів до розроблення Стратегії розвитку освіти громади за експертної підтримки Швейцарсько-українського проєкту DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти».

В умовах сучасних викликів стратегічне планування набуває особливого значення. Воно дає можливість комплексно оцінити стан освітньої галузі, визначити актуальні потреби та перспективи, окреслити довгострокові пріоритети й сформувати підґрунтя для послідовних змін.

Участь у зустрічі взяли заступник міського голови Олександр Проценко , начальниця управління освіти Наталія Сергейко . До обговорення також долучилися головний спеціаліст управління освіти, голова профспілкового комітету, керівники закладів освіти громади, представники учнівського самоврядування та дитячої дорадчої ради при міському голові.

Експертний супровід зустрічі забезпечили представники проєкту DECIDE Юрій Орел та Марія Солодуха . До роботи також долучилася регіональна координаторка проєкту в Сумській області Ірина Бояринова.

Про це повідомила начальниця управління освіти Наталія Сергейко.

Під час зустрічі учасники обговорили підходи до стратегічного планування, актуальні питання розвитку освітньої системи Шосткинської громади та організацію подальшої роботи над Стратегією.

Особливу увагу приділили формуванню спільного бачення майбутнього освіти, визначенню ключових пріоритетів її розвитку, врахуванню потреб усіх учасників освітнього процесу та залученню громадськості до напрацювання стратегічних рішень.

Важливим складником цього процесу стане активна участь представників учнівського самоврядування та дитячої дорадчої ради при міському голові. Адже думка дітей і молоді, їхні потреби, очікування та пропозиції мають бути враховані під час формування сучасного освітнього середовища.

Стратегія розвитку освіти — це не просто документ із визначеними цілями та завданнями. Це спільне бачення майбутнього освітньої галузі, чіткі орієнтири для її розвитку та практичний інструмент планування змін.

Важливим результатом розроблення Стратегії має стати визначення пріоритетних напрямів розвитку освітньої галузі та формування основи для їх послідовної реалізації.

Зокрема, стратегічний документ покликаний:

• визначити перспективи розвитку та модернізації освітньої мережі з урахуванням демографічних змін і потреб громади;
• сформувати основу для підготовки якісних публічних інвестиційних проєктів та залучення додаткового фінансування;
• розширити можливості залучення коштів державного бюджету, міжнародної технічної допомоги, грантових і донорських програм;
• сприяти створенню безпечного, сучасного, доступного та інклюзивного освітнього середовища;
• визначити перспективні напрями оновлення матеріально-технічної бази закладів освіти, розвитку освітньої інфраструктури та впровадження сучасних освітніх підходів;
• врахувати потреби дітей, батьків, педагогічних працівників, керівників закладів освіти та інших зацікавлених сторін;
• узгодити стратегічні цілі з фінансовими, кадровими й організаційними можливостями громади.

Особливий акцент — на залученні додаткових інвестицій в освіту. Наявність чітко визначених стратегічних пріоритетів і системного бачення перспектив розвитку дозволить громаді обґрунтовувати потреби, формувати якісні проєктні пропозиції та ефективніше використовувати можливості державних і міжнародних програм підтримки.

Важливою складовою розроблення Стратегії стане залучення жителів громади до визначення освітніх пріоритетів. Адже якісні зміни в освіті неможливі без відкритого діалогу між органами місцевого самоврядування, освітянами, батьками, учнями та громадськістю.

У межах подальшої роботи передбачається вивчення актуальних освітніх потреб, збір пропозицій від зацікавлених сторін, аналіз наявних ресурсів і визначення першочергових завдань розвитку освіти. Отримані результати стануть підґрунтям для формування стратегічних цілей, пріоритетів і конкретних заходів.

Співпраця з проєктом DECIDE забезпечить експертний і методичний супровід цього процесу, сприятиме використанню сучасних підходів до управління освітою та посиленню спроможності громади планувати й реалізовувати перспективні освітні ініціативи.

“Наша спільна мета — не просто розробити стратегічний документ, а сформувати чітке бачення того, якою має бути освіта Шосткинської громади в майбутньому, які зміни необхідно реалізувати вже сьогодні та які можливості залучити для цього. Це крок до системного планування, нових проєктів, партнерств та інвестицій, які працюватимуть на розвиток освіти й майбутнє наших дітей”, – зазначає Наталія Сергейко.

Сумські