Енергетична незалежність українських шкіл є актом національної суб’єктності – Цибуляк

19 листопада 2025 р. 12:25

19 листопада 2025 р. 12:25

Glossary Eco Foundation оголосила про запуск освітньо-енергетичних програм країни — «Школа під сонцем», що має зробити українські школи повністю автономними центрами стійкості. Перший пілот запрацював у місті Монастириська на Тернопільщині: дах школи вкрили сонячними панелями, які забезпечують безперебійну роботу закладу навіть під час тривалих блекаутів, що стали частиною повсякденності воєнного часу. Для громади це не просто технічне рішення — це символ здатності брати відповідальність за власне майбутнє. Засновниця Фундації, доктор економічних наук та кандидат політичних наук Анастасія Цибуляк називає цей крок «прикладом того, як громада переходить від очікування допомоги до створення інфраструктури, що не потребує зовнішньої підтримки для виживання».

За два роки війни понад п’ять мільйонів дітей втратили стабільний доступ до освіти. Перебої з електрикою призводили до втрати сотень навчальних годин щомісяця, зниження мотивації, психологічного виснаження та руйнування освітнього ритму. У цих умовах школа, яка працює незалежно від енергетичної ситуації в країні, стає не лише об’єктом соціальної допомоги, а базовим елементом національної безпеки. «Світло у школі — це більше, ніж освітлення. Це сигнал дитині, що країна про неї пам’ятає. Це доказ, що навіть у темні часи ми здатні створювати точки стабільності», — каже Цибуляк.

Проєкт «Школа під сонцем» поєднує технологічну інженерію, освітню реформу й економічну раціональність. Сонячні електростанції потужністю 20–50 кВт забезпечують 100% автономність школи у критичні періоди, скорочують викиди CO₂ до 50 тонн на рік та економлять близько пів мільйона гривень щорічно. Крім того, надлишок енергії може продаватися за «зеленим тарифом», що перетворює школу з бюджето-залежного споживача на виробника енергії, здатного фінансувати власні потреби. За модельними розрахунками, масштабування проєкту до 50 шкіл дасть понад 25 млн грн економії на рік, а впровадження у 500 школах — понад 250 млн грн.

Одночасно з технічним оснащенням Glossary Eco Foundation впровадить навчальний модуль із відновлюваної енергетики, що дозволить дітям не лише користуватися стабільним інтернетом і теплом, а й розуміти, як технології змінюють громади та країну. «Ми формуємо покоління, яке зростає з усвідомленням: енергонезалежність — це не про стан мереж, це про стан мислення», — наголошує фаундерка Glossary Eco Foundation. Анастасія Цибуляк підкреслює, що головна мета програми — створити стандартизовану модель енергетичної автономності, яку може прийняти будь-яка громада. В Україні кожна школа має потенціал стати енергонезалежною. «Це не про технології — це про суб’єктність. Коли школа генерує свою енергію, вона перестає бути заручницею обставин. А разом з нею перестає бути заручником і громада», — резюмує вона.

Glossary Eco Foundation закликає бізнес, донорів та міжнародні організації долучатися до масштабування «Школи під сонцем». Фундація розглядає цей проєкт як фундамент нової культури відповідальності, де освіта, технології й екологія працюють як єдина система на користь українських дітей та держави, що відбудовується.

Економіка