Золоті рибки не захотіли знати своє майбутнє

Категорії

Світ Економіка Війна Технології Наука Авто Спорт Здоров'я Шоу-Бізнес Пізнавально Політика

Вінницькі Волинські Дніпровські Донецькі Житомирські Закарпатські Запорізькі Івано-Франківські Київські Кропивницькі Кримські Луганські Львівські Миколаївські Одеські Полтавські Рівненські Сумські Тернопільські Харківські Херсонські Хмельницькі Черкаські Чернігівські Чернівецькі

Погода

Київ

вологість:

тиск:

вітер:

Погода на 10 днів від sinoptik.ua

Золоті рибки не захотіли знати своє майбутнє

09 червня 2025 р. 16:11

09 червня 2025 р. 16:11

В експерименті, де золоті рибки могли отримати знання про своє майбутнє чи просто зустрітися з ним, риби не надали перевагу знанням про майбутнє. Раніше науковці вважали, що здатність до асоціативного навчання, яка є в золотих рибок, обов’язково пов’язана з бажанням знати своє майбутнє. Тож тепер науковці вважають, що попри схожість у навчанні та пам’яті різні групи тварин можуть мати обмежену цікавість до майбутнього через особливості своєї еволюції. Дослідження опублікували в журналі Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences .

Золоті рибки не захотіли знати своє майбутнє. GIPHY

Як дізналися про небажання рибок знати своє майбутнє?

Науковцям вже було відомо, що птахи й інші ссавці надають перевагу знати своє майбутнє, як людина, а золоті рибки — мають схильність до асоціативного навчання, як птахи й ссавці. Тому дослідники вирішили перевірити, чи є бажання знати своє майбутнє пов’язаним із навчанням, а чи є воно побічним продуктом пошуку інформації про довкілля. Для цього золотих рибок ( Carassius auratus ) помістили в умови, де вони з імовірністю 50 відсотків могли отримати їжу як винагороду чи не отримати нічого.

В одному варіанті експерименту перед тим, як риби мали отримати винагороду, їх про це сповіщали сигналом. В іншому сигнали про те, що рибі дадуть їжу чи не зроблять цього, були однаковими. Коли золотим рибкам давали вибір між двома варіантами, вони їх розрізняли, однак обирали обидва варіанти з однаковою частотою. Це свідчить про те, що лише здатності до асоціативного навчання недостатньо для того, щоб надавати перевагу передбачуваному майбутньому. Натомість, вважають науковці, бажання знати майбутнє та цікавість до нього, подібна на людську, виникає як наслідок поведінки, спрямованої на дослідження світу навколо.

Чим поведінка тварин схожа на людську

🐦 У сойок з вищим інтелектом виявили ще й більшу здатність до самоконтролю, і навпаки, — така ж закономірність є і в людей.

🙈 У мавп знайшли упередження неповоротних витрат, тобто схильність витрачати більше ресурсів на щось, у що вони вклалися раніше, навіть якщо справа вже приречена на провал.

⚖️ А у тварин загалом не знайшли відчуття несправедливості: вони не розчаровувалися, коли отримували меншу винагороду, ніж інші.