Під Татрами — до історії, культури й себе: як учні Первомайського ліцею «Лідер» відкривали Польщу

22 серпня 2026 р. 11:55

22 серпня 2026 р. 11:55

Для учнів первомайського ліцею «Лідер» нещодавня подорож стала можливістю відкрити Польщу не лише як сусідню країну, а через її історію, культуру й традиції. Краків, духовна спадщина Лаґевніків, гуральське Закопане та велич Татр — усе це вони пізнавали разом із директоркою ліцею Наталією Качурою, завучкою Ларисою Качуровською, викладачами та членами Товариства польської культури імені святого Йоана Павла II та парафіянами.

Поїздка відбулася в межах проєкту, профінансованого за підтримки Сенату Республіки Польща.

«Такі поїздки дуже важливі для наших дітей»

Після знайомства з Краковом та Лаґевніками подорож продовжилася там, де Польща відкривається зовсім з іншого боку, — у Закопаному та Підгаллі. Тут уже не було музейних залів і міської метушні. Були гори, гуральські строї, музика, традиції та відчуття особливого зв’язку людини з природою.

Для учнів ліцею «Лідер» кожен день ставав своєрідним уроком історії, культури, природи і спілкування.

— Такі поїздки дуже важливі для наших дітей, тому що вони дають можливість не просто побачити іншу країну, а відчути її, доторкнутися до її культури, традицій, історії. Діти повертаються зовсім з іншими враженнями, бо все, про що вони читали чи чули, вони можуть побачити власними очима , — говорить директорка ліцею «Лідер» Наталія Качура.

Поруч із директоркою у цій подорожі були завучка Лариса Качуровська та педагоги Алла Макогоненко та Олена Бігун. Вони не лише супроводжували учнів, а й самі долучалися до всіх заходів, відкриваючи країну разом із молоддю.

Татри, які вчать дивитися інакше

Гірські стежки стали для учасників подорожі окремою історією. Тут милувалися краєвидами, вивчали правила поведінки в горах, знайомилися з рослинним і тваринним світом Татр.

Особливі враження залишила поїздка канатною дорогою на Каспровий Верх. З висоти відкривався краєвид, який важко передати на світлинах.

Подорож у Татри Автор: Первомайський ліцей «Лідер»

Ще одним місцем знайомства з природою став Центр природничої освіти Татранського національного парку. Сучасні експозиції допомогли побачити Татри не просто як красиві гори, а як унікальну природну систему, яку потрібно берегти.

Культура, яку не можна залишити в музеї

У Закопаному молодь познайомилася з гуральською культурою. Музика, народні строї, звичаї, ремесла — усе це постало не сторінкою з підручника, а живою традицією.

Автор: Первомайський ліцей «Лідер»

Було місце і для відпочинку. Термальні води Підгалля стали нагодою перепочити після насичених днів, а спільна дискотека — просто побути разом, поспілкуватися і познайомитися ближче.

До речі, на інтеграційному вечорі учасники не лише знайомилися з культурою гуралів, а й представляли українські традиції. Іван Макогоненко запалив аудиторію піснею «Маруся», а танцювальний ансамбль виконав сучасні українські танці в постановці Алли Макогоненко.

«Ми повинні знати не лише красиві сторінки історії»

Важливою частиною поїздки було спілкування з ксьондзом Павлом Станяшком — настоятелем римсько-католицької парафії Святого Йоана Хрестителя. Він давно живе в Україні й добре знає її реалії. Війна не змусила його залишити Україну. Навпаки — він допомагає українцям, підтримує людей і бере участь у вшануванні пам’яті тих, хто загинув. До речі, за свою діяльність настоятель нагороджений відзнакою особисто Президентом України. Тож розмова з молоддю вийшла далеко за межі туристичної програми.

— Ми повинні знати історію, щоб краще розуміти одне одного. Особливо сьогодні, коли між українцями та поляками є непрості моменти у відносинах. Треба говорити, слухати одне одного і намагатися зрозуміти, чому виникають ті чи інші непорозуміння , — зазначає ксьондз Павло.

На його переконання, безпосереднє знайомство з країною дає значно більше, ніж інформація з книжок чи новин.

Побачити Польщу, щоб зрозуміти більше

Попри непростий період в українсько-польських відносинах, ця подорож показала молоді Польщу не лише через політичні новини чи історичні суперечки. Іншу країну можна пізнавати через людей, культуру, природу, традиції та відверті розмови про минуле й сьогодення.

Для учнів ліцею «Лідер» це була нагода не тільки побувати в іншій країні, а ще й поставити запитання, пошукати відповіді й побачити те, що неможливо зрозуміти здалеку. Від Кракова — до Лаґевніків, від Закопаного — до Татр. Від історії — до сучасності. Від знайомства з польською культурою — до глибшого розуміння власної.

— Нам хочеться, щоб наші діти не просто подорожували. Щоб вони вчилися бачити ширше, розуміти іншу культуру, поважати її та водночас краще усвідомлювати власну. Саме такі поїздки залишаються з ними надовго , — говорить Наталія Качура.

Додому , крім фотографій, привезли й нові знайомства, враження, запитання і розмови, які триватимуть набагато довше за саму подорож.

Миколаївські