Ректорка Полтавського педагогічного університету професорка Марина Гриньова взяла участь у Серпневій конференції – 2026

19 серпня 2026 р. 18:24

19 серпня 2026 р. 18:24

Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка інтегрує національні освітні пріоритети в підготовку педагогічних кадрів. 18 серпня 2026 р. у Києві відбулася щорічна національна освітня конференція «Серпнева – 2026», яку Міністерство освіти і науки України провело під гаслом «Освіта – справа кожного».

Ректорка Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка професорка Марина Гриньова взяла участь у головному щорічному форумі галузі – Серпневій конференції – 2026: «Освіта – справа кожного».

Захід об’єднав керівництво держави, профільних міністерств, представників органів місцевого самоврядування, науковців і практиків для узгодження кроків на новий навчальний рік.

Під час пленарної частини форуму лідери держави окреслили засадничі орієнтири для освітньої галузі. Перша леді України Олена Зеленська зосередила увагу на всебічній турботі про людину в освітньому просторі. Вона наголосила на важливості психоемоційної підтримки учнів і педагогів у межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», створенні по-справжньому безбар’єрного середовища та подальшому масштабуванні реформи шкільного харчування як складника здорового розвитку дітей. Прем’єр-міністр України Сергій Корецький підкреслив, що освітня інфраструктура є базисом національної стійкості. Ключовим пріоритетом уряду залишається розширення безпечного очного навчання, системне облаштування укриттів у закладах освіти та фінансова підтримка громад для відновлення доступу дітей до якісного навчання. Міністр освіти і науки України Андрій Бутенко окреслив дорожню карту структурних змін: перехід до практичного етапу реформи профільної середньої освіти («Нова українська школа: старша школа»), підвищення спроможності дошкілля, модернізацію навчальних програм і впровадження сучасних цифрових інструментів.

Для викладачів Полтавського педагогічного університету, які готують майбутніх учителів, принципово важливим є повне розуміння рішень на всіх ланках: від дошкілля та базової школи до академічних ліцеїв.

Особливу увагу науково-педагогічні працівники ПНПУ зосереджують на реформі профільної школи, яка стартує з 2027 р. Оновлення освітніх програм в університеті вже орієнтоване на формування компетенцій для роботи в класах за профілями, викладання курсів за вибором та інтегрованого навчання.

Участь представників Полтавщини у конференції засвідчила системну взаємодію між університетом та регіональними структурами управління освітою.

У роботі секцій та дискусійних панелей також взяли участь заступниця міського голови Полтави з питань діяльності виконавчих органівЛеся Марталішвілі, директор Полтавської академії неперервної освіти ім. М. В. ОстроградськогоВіталій Зелюк, директор ліцею «LEVEL UP» Леонід Мироненко (випускник ПНПУ). Така співпраця забезпечує прямий зв’язок вищої школи із запитами територіальних громад та потребами ринку праці регіону.

Показником якості підготовки фахівців стала участь у конференції випускника факультету історії та географії ПНПУ імені В. Г. Короленка Романа Романчука – учителя географії Ліцею №32 «Європейський». Серед його професійних досягнень: перемога у всеукраїнському етапі конкурсу «Учитель року – 2024» (номінація «Географія»), почесне звання «Заслужений вчитель України», перемога в грантовій програмі Talents for Ukraine від KSE Foundation за розробку уроків із використанням штучного інтелекту; дворазовий призер ТОП-50 найкращих учителів України за версією премії Global Teacher Prize Ukraine (2024 та 2026 рр).

На полях конференції ректорка Марина Гриньова провела робочі зустрічі з очільниками партнерських наукових та експертних установ: Василем Кременем – президентом Національної академії педагогічних наук України; Олегом Топузовим – головою Наглядової ради ПНПУ імені В. Г. Короленка, віцепрезидентом НАПН України, директором Інституту педагогіки НАПН України; Наталією Стукало – головою Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти (НАЗЯВО).

«Серпнева конференція задає чіткі стратегічні орієнтири на новий навчальний рік для всієї освітянської спільноти країни.

Для Полтавського педагогічного університету цей діалог є принципово важливим. Вища школа задіяна в усіх змінах: від дошкілля та базової освіти до масштабного впровадження старшої профільної школи. Ми маємо готувати вчителя під нові вимоги академічних ліцеїв – педагога, який володіє цифровими інструментами, технологіями штучного інтелекту та міждисциплінарними підходами.

Успіхи нашого випускника Романа Романчука доводять високу планку підготовки в університеті. Проте досягати таких результатів можливо лише у взаємодії з усіма стейкголдерами. Університет працює для громади, тому ми формуємо кадровий потенціал, готовий до викликів сучасної школи», – наголосила ректорка ПНПУ імені В. Г. Короленка професорка Марина Гриньова.

Ректорка Марина Гриньова висловила вдячність Міністерству освіти і науки України та організаторам заходу за створення якісного дискусійного майданчика. Вона підкреслила, що такий формат прямого й фахового діалогу дає змогу вищій педагогічній школі, управлінцям і вчителям-практикам спільно узгоджувати стратегічні рішення та оперативно реагувати на актуальні запити освітньої системи.

Пресслужба Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка

Полтавські