вологість:
тиск:
вітер:
Викладачі й студенти спеціальності С7 Журналістика взяли участь у дводенному тренінгу «Невидимий редактор: хто формує твою інформаційну реальність»
Упродовж 17-18 вересня 2026 р. завідувачка кафедри журналістики Світлана Семенко й студенти другого і третього курсів спеціальності С7 Журналістика були учасниками дводенного тренінгу для студентських ініціатив «Невидимий редактор: хто формує твою інформаційну реальність».
Тренінг є складовою проєкту FreeMind Ukraine, який реалізується Академією української преси у партнерстві з Центром медіа- та цифрової грамотності Вільного університету Берліна. Проєкт спрямований на розвиток медіа- та цифрової грамотності, критичного мислення й навичок протидії інформаційним маніпуляціям, а його головною ідеєю є розробка власних студентських ініціатив та їх реалізація у своєму університеті.
Ключовими темами навчання на тренінгу були психологія інформаційного впливу, відкриті дані, цифрова безпека, цифровий етикет, фактчекінг і перевірка джерел, штучний інтелект, естетичний інтелект, створення студентських проєктів.
У перший день студенти ознайомилися з навігацією проєкту FreeMind Ukraine. За модераторства досвічених медіаекспертів Юлії Кулик й Андрія Юричка із застосування динамічних інтерактивних вправ проаналізували невидимі важелі інформаційного впливу на прийняття рішень, алгоритми пошуку достовірності фактів, сучасні інструменти фактчекінгу, роль штучного інтелекту в сучасних освітній і медійній сферах.
Насиченою була робота учасників тренінгу під час проєктних спринтів «Проблема під мікроскопом» і «Галерея рішень».
Не менш цікавим видався і другий день тренінгу: учасники активно співпрацювали з медіатренерами над такими проблемами: «Естетичний інтелект: чому смак стає новою суперсилою Цифровий етикет: рукописи не горять, або онлайн без крінжу»(медіатренерка Юлія Кулик) і «Цифровий буст Як покращити проєкт за допомогою ШІ та технологій» (Андрій Юричко).
Цього ж дня учасники відбулися два проєктних спринти «Паспорт проєкту» й «Точковий апгрейд», де команди доопрацьовували власні ініціативи, оцінювали ідеї інших команд, працювали над можливими ризиками в реалізації медіапроєктів.
Логічним завершенням дводенного тренінгу стала презентація-захист майбутніх студентських ініціатив у межах проєкту FreeMind Ukraine.
Викладачі й студенти по завершенню тренінгу отримали сертифікати й бррендовані шопери й термоси у подарунок.
Кафедра журналістики дякує АУП за тривалу й плідну співпрацю й запрошує до подальших зустрічей!
Фото Юлія Гуза, Анна Андрійко
Пресслужба Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка
Джерело: poltava.to